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曙光DBStor“云存储”助力同济大学教育信息化

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针对信息技术对我国教育行业发展的影响,《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中明确指出,“信息技术对教育发展具有革命性影响,必须予以高度重视。把教育信息化纳入国家信息化发展整体战略,超前部署教育信息网络。”

来源:ZDNet China 2011年6月2日

关键字: 曙光 云存储 信息化

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曙光“云存储”奠定教育信息化“云专家”形象

同济大学遇到的问题仅仅只是教育行业中的个案,其实有很多共性问题不断困扰着各大学校的CIO们。如在大力普及现代教育技术的前提下,学校管理和电子邮件应用成为非常关键的应用之一,如何为这些应用提供数据存储成为一大挑战。同时,各专业教师对利用多媒体手段辅助教学热情高涨,但是丰富的多媒体教学课必然涉及大量的图形、图像和音频视频数据。数据量不断增长,导致原先服务器的存储容量远远不够。

此外,数据管理会因为工作人员的误操作导致系统破坏、计算机硬盘损坏、存储介质损坏等原因而丢失。此时数据备份的重要性就突显出来了,数据备份是解决数据安全隐患的最核心也是最基本的保障手段,它直接对用户的各种数据进行数据副本的保存,从而达到保护数据的目的,是数据遭破坏后的最后一道安全防线。但是备份领域技术不透明,备份功能纷繁复杂,硬件千差万别,很难根据自身的实际需要选择合适的软硬件产品和方案。

在这样的背景下,曙光公司以多年在备份领域的经验积累为基础,对高校的备份场景进行分析与总结,将备份的软件与硬件充分结合,以最贴近高校需求为方向、以真正解决高校教育信息化问题为目标,推出了适合高校的DBStor100备份系统。这一系统不仅注重备份的方法及性能,更把目光放在“数据破坏导致工作停止”问题时整个系统恢复业务数据的效率,保证用户的应用系统中断服务的时间窗口尽量缩短。

 曙光DBStor“云存储”助力同济大学教育信息化

 图为:DBStor100备份系统

“DBstor100拥有完善的介质控制功能,当备份数据过期时,备份介质会自动回收以释放存储空间,对全备份及增量备份会自动合并,以产生新的全备份,并可以按照策略对数据格式转换和加密。”行业资深技术人员分析,“其备份管理方式是相当独特的。它可以根据备份任务的多少灵活配置驱动器数及磁带数,支持自动数据库数据导出并自动进行备份,对备份介质和其中内容进行自动分组。”灵活的模块化结构,有着无可匹敌的灵活性和可靠性,一个系统就能够满足高校教育信息化的需求,大大降低了配置成本和TCO。

用户既可以根据实际情况定义虚拟磁带库的控制器数据、槽位、容量等,以充分利用DBstor的硬件性能,为支持更多客户端并行的备份提供策略保障。同时,DBstor备份存储系统还支持10TB和20TB两种VTL备份容量、满足绝大部分关键数据备份场合的空间需求。

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