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来源:网络 点小图看大图 2008年5月27日
关键字: 视频游戏
玩视频游戏能够引发人的创造力,不仅是那些玩后让你兴奋的游戏,还有那些玩后让你沮丧的游戏,例如没有打败某个BOSS,没得到高分等,实际上这种情况下你的创造力会更高。
宾州州立大学的师生组成的研究小组发现,视频游戏可以被用来激发人的创造力,学校、公司甚至政府都应该考虑用电子游戏来提升学习和决策水平。
他们的研究是由98名学生来玩游戏,玩完之后来测量一下他们的情绪水平,然后进行一项标准创造性测试,研究结果玩游戏后高兴和忧愁情绪的学生通常创造性较高,而玩后放松和生气的家伙创造性较低。
情绪是其中的关键因素,它可以看作是一种催化剂,高兴的情绪是一种推动力,而沮丧的情绪让你更加冷静分析问题。
他们的这项研究将有助于视频游戏引入特定的情绪激励因素,从而对人产生长久的有利的影响。他们还警告,如果游戏设计的让人情绪平常,常玩下去会伤害人的创造力。
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